107專利師第8名（選試專業英文及生物技術）上榜學員王同學

聽三遍、筆記、串聯、做題、複習

很幸運的在今年能夠順利上榜，有很大一部分是歸功於老師的重點整理，張志傑老師經過系統性的整理及編排的專利法及審查基準教材與上課的內容，幫我在茫茫文字海中將有關聯的法規及重點串聯起來。考慮到彈性的上課時間，以及可以重複聽課的優點，我選擇了線上課程，並希望透過靠多唸幾遍的方式來加強自己的記憶，希望在考試之前能夠多記得一些東西，所以設定的目標是在考試之前所有的範圍至少要讀完三次以上。

第一遍，從去年10月課程開始後就跟著課程進度開始準備，一邊聽課一邊記錄筆記，老師有提到的觀念是自己不熟的部分就畫上重點，在今年3月的時候，課程結束，我也跟著進度唸完了第一遍，不過基本上唸了後面忘了前面，所以又從頭開始聽第二次上課的內容。

第二遍，這次邊聽邊回想上課的內容，在讀到某條法條時，試著回想與這條法規相關的其他法條，或是在同一種情況下不同類型專利的處理是否有所不同，同時整理第一次上課的筆記，將第二次聽課仍覺得陌生的地方在講義或法規資料上畫上不同顏色的重點，在聽課的時候有個小技巧，因為線上課程可以調整撥放速度，因此，我個人是用二倍速度在撥放課程，縮短聽課的時間。而線上課程可以在行動裝置上撥放，所以能多利用上下班通勤時間，甚至上健身房運動的時候都可以收聽，利用瑣碎的時間複習。

第三遍，主要是只看筆記與講義及作歷屆考題，看是否還有比較陌生的觀念，同時藉由做考古題驗收自己已經記得的部分有多少，不足的地方再特別進行筆記與重點，加強複習。

另外，用情境式的方式來幫助串聯各種觀念，也有助於記憶與應付多變的申論題目，例如在專利舉發部分，專利法有什麼規定、審查基準又規範了什麼、新型與發明在舉發程序上有何不同、舉發成立與不成立可以進行的救濟有哪些，相關規定為何等等。

至於物理化學、六選一專業科目，範圍更廣，每年的重點與範圍都不一樣，除了多做考題外，也可以上網看一些課程影片。專利實務則是靠自己既有的工作經驗，並沒有特別準備。

在考前一個月可以分析歷屆考題申論題所考的範圍，在申論題部分相同觀念重複考的機會較低，沒有在歷屆考題中出現的觀念有比較大的機會會考，可以多分配一點時間在上面，另外要注意是否有修法，也會是熱門考題，預先準備好考試當天中間休息時間要複習的內容，會比沒有目標的瞎複習來得安心，最後，調整好考試當天身體狀況，避免突發身體狀況影響表現。

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