107專利師探花（選試專業英文及電子學）上榜學員李○琪

課程聽三次不嫌多。

我是一個退伍軍人，轉入⺠間工作時初次接觸專利後，越發體會專利制度之美，遂暗下決心希望日後能朝智財與專利的工作生涯邁進，於是開啟了我專利師考試的旅程。經過幾次的失敗，如今終於如願，我想最主要感謝的是國軍退輔會就業考試進修補助制度，使我能於 106 年參加考神網的專利師考照線上課程，透過授課老師們全面而有效的指導，讓我能改正過往考照的錯誤，同時對專利制度有更完整的學習與體認。希望我考照成功的例子能為國軍的招募起到正面的效果。

我是選考電子學與英文的，以下我將按各考科逐一說明我備考時閱讀的材料與來源，這是因為我相信有志參加專利師考試的夥伴們都受過高等教育，有自己的讀書方法，所以只要提供適當的閱讀材料，大夥兒一定能有各自的方法讀通。

專利法規
我國專利法多次修法深受 TRIPS 影響，但是直接讀 TRIPS 各條款則又會陷入直接讀專利法與施行細則時面臨的同樣問題：法條是抽象的內容，不知道各條款背後的立法目的(或稱法理)，生吞死背的後果就是無法建立思想體系，碰到申論題時便不易得分。以下連結是日本專利局 JPO 提供的文件(“Introduction to TRIPS Agreement”)，裡面將 TRIPS 的由來深入淺出的以白話英文說明，可以搭配專利法與專利英文(針對專利相關的部分)閱讀當然，按部就班的聽張志傑老師的課程內容是絕對必要的，聽三次不嫌多。
專利行政救濟法規
按部就班的聽李博士的課程內容，做考古選擇題。
普通物理與普通化學
許多人抱怨為什麼考這科？我可以理解這是因為發明是利用自然法則技術思想之創作，掌握基本物理與化學原理，有助於掌握發明的技術特徵與思想，但是此科投入的時間與成績似乎不成比例，同樣是考 50 題單選題，我建議考選部能否考量將考試時間延⻑為 2 小時，讓考生有多一點的時間思考，1小時的考試時間實在太短，如果造成大部分題是用猜的，應該也非考選部原意。以下連結是Delta Moocs 線上課程，有許多高中的物理與化學內容可供參考。
專利審查基準與實務
同樣的大推張志傑老師的課程內容，聽三次絕對不嫌多。專利法與審查基準是考科之重中之重，讓他們成為填補萬一其他考科成績不理想時的救援。
專業英文
專利法與審查基準學得好，選擇題答題應不成問題；申論題近年喜歡搭配TRIPS 考，所以如前所述，熟讀 JPO 提供的文件(“Introduction to TRIPSAgreement”)。
電子學( 以下提供幾個閱讀材料的來源，供大家參閱)
專利代理實務
我沒有在專利事務所工作過，但是曾經身體力行地成為一項發明的共同發明人，並實際撰寫該專利申請文件(申請書、說明書、權利範圍與圖式)初稿，復與專利代理人討論修訂後送件。我建議還是按部就班的聽考神網的課程，聽三次不嫌多。

接著，我試著檢討考完後預估與考試成績間的差異如下表：

考試科目	考完後預估	考試成績	差異檢討
專利法規	85	75	與預估值差不多，補習的效果顯著。
專利行政救濟法規	50	63	超出我的預期，補習的效果顯著，應該是考古選擇題多做的效果。
普通物理與普通化學	50	48	與預估值差不多，投入的時間與成績似乎不成比例。
專利審查基準與實務	50	72	大大超出我的預期，補習的效果顯著。不敢高估，可能是因為被前幾次考試成績給嚇傻了。
專業英文	85	80	與預估值差不多，熟讀 JPO 之TRIPS 文件有效。
電子學	35	57	大大超出我的預期，似乎考官改得比較鬆或是觀念對就給分，不要求正確數字解。
專利代理實務	70	56	大大超出我的預期，自認寫得不錯，還提早半小時交卷。看來日後還有得磨。
總分	420	451	感謝上帝，超出我所求所想的。
平均	60	64.43	感謝上帝，超出我所求所想的。

最後，我知道參加考試的夥伴大都白天上班且有家庭要照顧，事業與家庭兩頭燒，若是想順利達陣，必須有堅強的心理建設與堅持，因此我用大陸知識產權第一人”鄭思成”前輩於文革時自學英文(一本必須歸還的《湯姆歷險記》)以及非裔美國人權領導者”Malcom X”自傳中的一章"Prison studies"，描述他如何從近似文盲的程度自學英文，與大家共勉。